Potenzialanalyse

Die Potenzialanalyse ist ein Instrument, dass alle Schülerinnen und Schüler im ersten Halbjahr in der 8. Klasse durchführen. 

Mit Hilfe von Übungen und Aufgaben, die in einem Team, einer Gruppe oder die auch alleine ausgeführt werden, lernen Schüler/innen ihre persönlichen Interessen, Fähigkeiten und Neigungen besser kennen. So wird z.B. die Teamfähigkeit, das physikalisch-technische Verständnis, die Konzentrationsfähigkeit, die Kreativität sowie die sozialen, fachlichen und methodischen Kompetenzen beobachtet.

Wichtig ist es, dass die Potenzialanalyse keine Bewertung oder eine Beurteilung der Leistungen beinhaltet. Sie dient ausschließlich dazu, dass die Schüler/innen sich selber, ihre Fähigkeiten und Interessen besser einschätzen können.

Die Ergebnisse der Potenzialanalyse werden nicht ohne das Einverständnis an Dritte weitergegeben. Hierzu gibt es ein Dokument, dass die Eltern oder Erziehungsberechtigten ausfüllen und unterschreiben müssen.

Die Ergebnisse der Potenzialanalyse werden in dem Berufswahlpass abgeheftet.